Eine Studie hat untersucht, ob Schüler mit digitalen oder ausgedruckten Texten besser lernen. Demnach hat die Medienwahl vor allem einen Einfluss auf die Lesezeit und das tiefere Textverständnis.
von
Redaktion
Veröffentlicht am 02.02.2018
Studie: »Reading across mediums: effects of reading digital and print texts on comprehension and calibration« von Lauren M. Singer und Patricia A. Alexander (März 2016)
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